Učenici 2.b razreda sa svojom razrednicom Snežanom Kosanović već su treću godinu uključeni u projekt stvaranja poezije. 

Autorice projekta su Martina MIkulaš ( OŠ Ante Kovačića, Zagreb ) i Edina Džafić ( JUOŠ Rainci Gornji, Kalesija, BIH ). U projekt je uključeno 10 članova iz Hrvatske i Bosne i Hercegovine. Cilj projekta je pridonijeti razvoju literarnih sposobnosti, čitateljskih interesa i kulture kroz čitanje i stvaranje te razmjenu radova učenika. Jedan od ciljeva je i poticanje stvaranja digitalnih pjesmarica. 

Tijekom rada u projektnim aktivnostima, učenici su velik dio literarnih radova prilagali u školski digitalni list Vrelo. https://vrelo931351331.wordpress.com/category/literarni-kutak/literarni-radovi-ucenika-nizih-razreda/

Obilježavali smo važne dane u školi, gradu i državi. Upoznali smo neke oblike pisanja stihova: akrostih, kaligram, činkvina. Pisali smo usporedbe, opise, pisma i razglednice. Upoznali smo rad u jednostavnim digitalnim alatima i zradili nekoliko digitalnih pjesmarica:   https://read.bookcreator.com/S8LbTYzBSsVeaqA1bLnj7QZDRIZ2/cB90t_TlSqez2iScz5uVww / O miru /

https://www.canva.com/design/DAFxNwILe28/ZcVQ6cWXXC4r12P4Zl2q5Q/edit?utm_content=DAFxNwILe28&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton / O kućnim ljubimcima /

https://www.storyjumper.com/book/read/163548191/6536adfcb4ce7 / Kaligram /

https://read.bookcreator.com/S8LbTYzBSsVeaqA1bLnj7QZDRIZ2/9OU97nGXS_qSbAtjxiTrIA / Lipik u srcu /

https://read.bookcreator.com/S8LbTYzBSsVeaqA1bLnj7QZDRIZ2/EtdMyRv_SNKaLTpr8ryIRg  / Zimski dani i blagdani /

https://read.bookcreator.com/S8LbTYzBSsVeaqA1bLnj7QZDRIZ2/mHRPO8iYSPu81GkYlgTOLg / Proljeće svu prirodu pokreće /

https://read.bookcreator.com/S8LbTYzBSsVeaqA1bLnj7QZDRIZ2/EzykhcsLQwiexEqvc5fBPQ / Moj je tata dobrota čista /

https://read.bookcreator.com/S8LbTYzBSsVeaqA1bLnj7QZDRIZ2/jQFxZWq0RxqmjN0pnCRamQ / Mojoj majci /

U svoje aktivnosti smo uključili čitanje prvašićima, nastupe na školskim svečanostima, objavljivanje literarnih radova na natječajima i u školskom listu te suradnju s roditeljima. Nakon pozitivnog vrednovanja projekta, napisali smo zajedničke stihove Što je važno u životu, te poželjeli nastaviti sudjelovati u istom ili sličnom eTwinning projektu